MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PELUANG USAHA
MELALUI SENI KERAJINAN SOUVENIR
DI PUSAT KERAJINAN KASONGAN
YOGYAKARTA
DI SUSUN OLEH
NAMA : DIDIK SUSILO WARDOYO
NIS : 3931
KELAS : XII IPS.2
PROGRAM : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
PEMERINTAH KABUPATEN PRINGSEWU
DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 1 AMBARAWA
2012
MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PELUANG USAHA
MELALUI SENI KERAJINAN SOUVENIR
DI PUSAT KERAJINAN KASONGAN
YOGYAKARTA
DI SUSUN OLEH
NAMA : DIDIK SUSILO WARDOYO
NIS : 3931
KELAS : XII IPS.2
PROGRAM : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
PEMERINTAH KABUPATEN PRINGSEWU
DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 1 AMBARAWA
2012
MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PELUANG USAHA
MELALUI SENI KERAJINAN SOUVENIR
DI PUSAT KERAJINAN KASONGAN
YOGYAKARTA
KARYA TULIS INI
DIAJUKAN UNTUK MEMENUHI
SALAH SATU SYARAT
MENGIKUTI UN/US
TAHUN PELAJARAN
2012-2013
DI SUSUN OLEH
NAMA : DIDIK SUSILO WARDOYO
NIS : 3931
KELAS : XII IPS.2
PROGRAM : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
PEMERINTAH KABUPATEN PRINGSEWU
DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 1 AMBARAWA
2012
PENGESAHAN
Judul Karya Tulis : Meningkatkan Kreativitas dan Peluang Usaha
Melalui Kerajinan souvenir di Pusat kerajinan
Kasongan Yogyakarta
NAMA
: DIDIK SUSILO WARDOYO
NIS
: 3931
KELAS
: XII IPS.2
PROGRAM
: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Karya tulis ini telah disetujui dan
disahkan pada:
Hari :
Tanggal :
Tempat : SMA Negeri 1 Ambarawa
Mengetahui
Kepala SMA Negeri 1
Ambarawa, Guru Pembimbing,
Drs. Suyadi Lies
Firdiana, S.P
NIP.
19670303 199802 1 002 NIP.
PERSEMBAHAN
Karya
tulis ini penulis sembahkan kepada :
1. Ibunda
dan Ayahanda tercinta yang selalu memberikan dukungan.
2. Bapak
Drs. Suyadi selaku Kepala SMA NEGERI 1 AMBARAWA
3. Ibu
Lies Firdiana, S.P selaku Guru Pembimbing
4. Bapak
dan Ibu Dewan Guru serta Staf SMA NEGERI
1 AMBARAWA
5. Teman-teman
kelas XII senasib dan seperjuangan
6. Semua
pihak yang telah membantu dalam menyusun karya tulis ini
MOTTO
Ø Sesungguhnya
sesudah kesulitan itu ada kemudahan.
( Q.S
Al-Insyirah )
Ø Berdo’a
dan berusaha adalah kunci utama untuk menuju kesuksesan.
(Aristoteles)
Ø Tujuan
dari sekolah bukan hanya menuntut ilmu, tetapi untuk menaikkan harga jual dalam
masyarakat
( Drs. Suharta )
KATA PENGANTAR
Penulis
memanjatkan puji syukur kepada ALLAH SWT, dengan rahmat dan hidayah-nya penulis
dapat menyelesaikan Karya Tulis ini. Karya tulis ini sebagai salah satu syarat untuk mengikuti Ujian
Nasional dan Ujian Sekolah (UN/US) tahun pelajaran 2012/2013 di SMA NEGERI 1
AMBARAWA.
Dalam karya
tulis ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Ibunda
dan Ayahanda tercinta yang selalu memberikan dukungan.
2. Bapak
Drs. Suyadi selaku Kepala SMA NEGERI 1 AMBARAWA
3. Ibu
Lies Firdiana, S.P selaku Guru pembimbing
4. Bapak
dan Ibu Dewan Guru serta Staf SMA NEGERI
1 AMBARAWA
5. Teman-teman
kelas XII senasib dan seperjuangan
6. Semua
pihak yang telah membantu dalam menyusun karya tulis ini
. Dalam
penulisan karya tulis ini penulis menyadari akan kekurangan dan kelemahan, baik
dari segi materi maupun teknik penyusunannya. Untuk itu kritik dan saran yang
membangun sangat penulis harapkan dari pembaca, guna kebaikan penyelesaiaan
karya tulis ini. Akhirnya, penulis mengharapkan semoga karya tulis ini dapat
bermanfaat bagi penulis dan para pembaca.
Ambarawa, Oktober 2012
Penulis
DIDIK
SUSILO WARDOYO
DAFTAR ISI
HALAMAN
JUDUL...............................................................................................i
HALAMAN
PENGESAHAN...............................................................................ii
HALAMAN
PERSEMBAHAN...........................................................................iii
HALAMAN
MOTTO...........................................................................................iv
KATA
PENGANTAR...........................................................................................v
DAFTAR ISI.........................................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................1
1.1 Latar
Belakang Masalah...............................................................................1
1.2 Perumusan
Masalah......................................................................................1
1.3 Maksud
dan Tujuan......................................................................................2
1.4 Ruang
Lingkup Penelitian............................................................................3
1.5 Metode
Penelitian........................................................................................4
BAB II TINJAUAN TEORI.................................................................................5
2.1 Pengertian
Kerajinan...................................................................................5
2.2 Macam-macam
Kerajinan...........................................................................5
2.3 Fungsi
Kerajinan.........................................................................................6
BAB III PEMBAHASAN......................................................................................7
3.1 Sejarah
Berdirinya Kasongan.....................................................................7
3.2 Proses
Pembuatan Souvenir........................................................................7
3.2.1
Alat dan Bahan Pembuatan Gantungan Kunci..................................7
3.2.2 Cara Pembuatan Gantungan Kunci....................................................8
3.3 Teknik
Meningkatkan Kreativitas...............................................................9
3.4 Peluang
Usaha Souvenir...........................................................................10
BAB III KESIMPULAN DAN SARAN.............................................................12
4.1 Kesimpulan................................................................................................12
4.2 Saran...........................................................................................................12
PENUTUP
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Ø Lampiran
Gambar
Ø Kartu
Konsultasi
BAB I
PENDAHULUAN
1.1. Latar
belakang
Perkembangan zaman sekarang berjalan
sangat cepat dan teknologi semakin canggih secara tidak langsung menuntut kita
untuk dapat menyesuaikan dengan lingkungan masyarakat dan ruang lingkup
pendidikan.
Banyak cara yang dilakukan untuk
meningkatkan mutu pendidikan , diantaranya dengan mengadakan study wisata.
Tujuan diadakannya study wisata agar siswa menambah wawasan yang luas dan bisa
mengamalkan di masyarakat apa yang sudah didapat dari study wisata.
Seperti yang kita telah tahu Kasongan
merupakan sentral kerajinan di Yogyakarta yang mempunyai bermacam-macam
kerajinan yang bisa untuk dipraktikkan di lingkungan sekitar Kabupaten
Pringsewu, karena bahan-bahan yang digunakan bisa kita temukan dengan mudah di
Kabupaten Pringsewu.
Selain itu, study wisata dilaksanakan
untuk mendapatkan data dalam penulisan karya tulis dan sebagai salah satu
syarat untuk mengikuti UN/US di SMA NEGERI 1 AMBARAWA tahun pelajaran 2012/2013.
1.2. Perumusan
masalah
1. Bagaimana
sejarah berdirinya kasongan?
2. Bagaimana
proses pembuatan souvenir?
3. Bagaimana
tekhnik meningkatkan kreativitas?
4. Bagaimana
cara meningkatkan peluang usaha?
1.3. Maksud
dan tujuan
1. Maksud
Maksud penulisan karya tulis ini adalah:
1. Menambah
wawasan dan pengetahuan siswa.
2. Melatih
siswa disiplin dalam kegiatan dan waktu.
3. Mengetahui
secara langsung letak Pusat Kerajinan Kasongan.
4. Syarat
mengikuti UN/US di SMA NEGERI 1 AMBARAWA
2. Tujuan
Tujuan
penulisan karya tulis ini adalah:
1. Mengetahui
sejarah berdirinya Kasongan.
2. Mengetahui
proses pembuatan Souvenir Kasongan.
3. Mengetahui
tekhnik meningkatkan kreativitas.
4. Mengetahui
cara meningkatkan peluang usaha souvenir di Kasongan.
1.4. Ruang
lingkup penelitin
1.
Ruang lingkup objek
Penulis melakukan observasi secara
langsung ke Pusat Kerajinan Kasongan Desa Bangun Jiwo, Kecamatan Kasihan,
Kabupaten Bantul, Yogyakarta.
2.
Ruang lingkup waktu
Pengamatan
di lakukan pada hari Selasa tanggal 19
Juni 2012.
1.5. Metode
pengumpulan data
1.
Metode observasi
Metode pengumpulan data
dengan mengadakan peninjauan dan pengamatan secara langsung di Pusat Kerajinan
Kasongan.
2.
Metode pustaka
Pengumpulan data yang diperoleh dengan
cara melihat buku panduan, brosur, internet dan sumber referensi lainya.
BAB II
TINJAUAN TEORI
2.1 Pengertian kerajinan
Kerajinan atau yang sering disebut
dengan seni kriya adalah karya yang dihasilkan karena manusia mempunyai
keterampilan dan proses pembuatannya melalui keterampilan tangan. Kerajinan
disini bisa disebut sebagai kerajinan tangan, walaupun ada kerajinan yang
dibuat melalui kaki.
Kerajinan sudah sangat populer di
indonesia bahkan sebelum negara ini merdeka sampai sekarang. Bahkan masyarakat
luar negri sangat tertarik dengan kerajinan-kerajinan dari indonesia karena
bentuknya yang unik, kreatif serta indah dan tak heran jika kerajinan merupakan
salah satu produk ekspor terbesar di indonesia.
2.2 Macam-macam
kerajinan
Jenis
kerajinan di indonesia sangat beraneka ragam mulai yang paling sederhana sampai
yang paling modern dan yang paling terpenting tak ternilai harganya, karena
seni itu mahal. Macam-macam kerajinan itu seperti: gerabah, souvenir, tas,
berbagai jenis patung, asbak dari tanah liat, bunga kertas, keramik, lukisan,
handy craf, selendang, ulos, songket, batik, tapis, tempat surat dari bambu,
hiasan dinding, topeng, mainan anak dan lain sebagainya.
2.3 Fungsi
kerajinan
Kerajinan mempunyai banyak fungsi bagi
manusia baik yang secara langsung maupun tidak langsung yang terkadang manusia
tidak menyadarinya. Adapun fungsi sebuah kerajinan antara lain: untuk hiasan
interior rumah, untuk mempercantik
ruangan, mengurangi limbah di lingkungan sekitar, menjadikan penampilan lebih anggun dan percaya
diri, tampil trendy, dan lain sebagainya.
BAB
III
LAPORAN
DAN PEMBAHASAN
3.1
Sejarah berdirinya Kasongan
Kasongan
mulanya adalah tanah persawahan milik penduduk di Selatan Yogyakarta. Pada masa
penjajahan Belanda di Indonesia, di daerah
persawahan milik salah satu warga ditemukan sekor Kuda yang mati. Kuda
tersebut diperkirakan milik Reserse Belanda. Karena masa itu masa penjajahan Belanda,
maka warga yang memiliki tanah tersebut takut dan segera melepaskan hak
tanahnya yang kemudian tidak diakuinya lagi. Ketakutan serupa juga terjadi pada
penduduk lain yang memiliki sawah di sekitarnya yang akhirnya juga melepaskan
hak tanahnya. Karena banyaknya tanah yang bebas, maka penduduk desa lain segera
mengaku tanah tersebut.
Penduduk
yang tidak memiliki tanah tersebut kemudian beralih profesi menjadi pengrajin
keramik yang mulanya hanya mengepal-ngepalkan tanah yang tidak bisa pecah bila
disatukan. Sebenarnya tanah tersebut hanya digunakan untuk mainan anak-anak dan
perabotan dapur saja. Namun, karena ketekunan dan tradisi yang turun-temurun,
Kasongan akhirnya menjadi desa wisata yang cukup terkenal.
3.2 Proses pembuatan Souvenir Kasongan
3.2.1 Alat dan bahan pembuatan gantungan kunci
Ø Batok
Kelapa berbentuk bulat dan berdiameter 6 cm.
Ø Hiasan
berupa biji-bijian, bunga-bunga kering, mata boneka, atau bahan lainnya yang
bisa digunakan.
Ø Kuas.
Ø Cat
sintetis.
Ø Gantungan.
Ø Lem.
Ø Lem
tembak.
Ø Cutter.
Ø Amplas.
Ø Gunting.
Ø Pelubang
kayu (Bor).
Ø Clear.
3.2.2 Cara pembuatan gantungan kunci
Ø Siapkan Batok Kelapa kemudian, amplas sehingga
permukaannya menjadi halus.
Ø Lubangi Batok Kelapa dengan cutter atau
pelubang kayu. Lalu, masukkan gantungan kedalam lobang yang sudah dibuat.
Ø Hias permukaan Batok Kelapa dengan hiasan yang
sudah disiapkan sesuai dengan motif yang diinginkan, (seperti: wajah boneka,
bunga, pemandangan dll).
Ø Setelah selesai dan rapi, clear gantungan
kunci agar terlihat mengkilat dan menarik.
Ø Setelah kering, masukkan kedalam pembungkus
dan gantungan kunci siap di pasarkan.
3.3 Tekhnik meningkatkan kreativitas
Kreativitas
adalah sesuatu yang harus dimiliki oleh seseorang untuk menciptakan sesuatu
yang baru guna untuk kesejahteraan manusia. Sedangkan yang dimaksud kreatif itu
sendiri ialah daya cipta atau kemampuan untuk menciptakan sesuatu.
Kunci
sukses dalam persaingan usaha yang cukup sangat ketat adalah kreativitas,
dimana kreativitas mampu memberikan dorongan yang cukup banyak dalam proses
pemasaran dan yang mempunyai kreatifitas tinggi dialah yang menjadi pemenang
dalam kegiatan usaha. Tetapi perlu disadari bahwa dalam kegiatan usaha perlu
ada namanya hambatan, untuk pertanda supaya kita tidak lalai dan hambatan itu
sendiri bisa diatasi walau sedikit sulit.
Meningkatkan
kreativitas memang tidaklah mudah karena perlu penghayatan dan konsentrasi yang
tinggi. Selain itu, kreativitas juga
dapt ditingkatkan dengan merubah cara berfikir.
Cara berfikar sangatlah penting,
seperti halnya:
·
Bertanya dan bertanya
pada ahli.
·
Tidak malu.
·
Menyukai tantangan
·
Bisa melihat kondisi di
lingkungan sekitar tempat tinggal.
·
Bisa merubah hambatan
menjadi peluang.
·
Selalu mencari guru
yang baru.
Seperti yang kita
ketahui, produk-produk yang dihasilkan seniman-seniman Kerajinan Kasongan
memiliki kreativitas yang tinggi. Sebagai contoh: souvenir yang berupa
gantungan kunci berbentuk boneka.
Ditangan pengrajin kasongan gantungan kunci tersebut menjadi unik karena
mereka menambahkan bahan-bahan alam seperti, bunga-bunga kering, biji-bijian
kering, dan sebagainya sehingga terlihat unik.
Kreativitas tersebut tidak hanya
sederhana dan unik, tetapi memiliki seni
yang indah, enak dilihat, dan bernilai jual tinggi serta di akui kualitasnya
oleh semua masyarakat dalam dan luar negeri.
3.4 Peluang usaha Souvenir
Peluang usaha Souvenir sangat besar
dan menguntungan. Dimana usaha ini bisa dibilang menjanjikan dan selalu ramai
setiap tahunnya. Usaha Souvenir tidak lah
identik dengan promo-promo yang dahsyat dan menghebohkan. Karena, Souvenir
selalu menawarkan harga yang bersahabat dengan kantong masyarakat dan mutu
serta kualitasnya terjamin .
Sama halnya dengan
Souvenir di Kasongan. Dimana di Kasongan bisa dibilang tidak ada promo-promo
yang menghebohkan, dan harga Souvenir di Kasongan relatif murah dan bersahabat
dengan kantong masyarakat serta mutu dan kualitas terjamin karena dalam proses
pembuatannya menggunakan tekhnik manual dan dikerjakan oleh para ahli yang
berpengalaman dan profesional.
Peluang usaha di
Kasongan bisa dibilang sangat besar, karena
Kasongan merupakan pusat kegiatan industri Kerajinan terbesar dan terlengkap di
Yogyakarta dan Sentral industri Kerajinan serta Souvenir di Yogyakarta.
Peluang-peluang usaha
di Kasongan seperti:
1. Pesta-pesta
pernikahan
2. Pesta
ulang tahun
3. Cenderamata
4. Wisatawan
( domestik/mancanegara)
5. Pelajar/mahasiswa
6. Dll
Dalam memasarkan
produk-produk kerajinan Kasongan, pemilik galeri tidak hanya memasarkan dari
mulut-kemulut, tetapi menggunakan media yang bisa dijangkau oleh semua
masyarakat di Indonesia serta Mancanegara seperti: media cetak, media
elektronik, dan media on line. Bahkan tidak jarak sering dilakunnya promosi
wisata daerah oleh Pemerintah Provinsi Yogyakarta ke
luar Provinsi Yogyakarta bahkan sampai luar negeri.
BAB
IV
KESIMPULAN
DAN SARAN
4.1 Kesimpulan
Setelah
penulis mengadakan study wisata ke pusat kerajinan Kasongan di Yogyakarta,
penulis dapat menyimpulkan bahwa:
Ø Desa
wisata Kasongan merupakan salah satu sentral kerajinan di Yogyakarta.
Ø Desa
wisata Kasongan merupakan salah satu penghasil devisa negara di Yogyakarta.
Ø Desa
wisata Kasongan dapat meningkatkan keterampilan siswa dalam mengembangkan kreativitas
dibidang kerajinan Souvenir.
Ø Bahan-bahan
pembuatan Souvenir di Kasongan sangat mudah di temukan di daerah Pringsewu
sehingga bisa untuk diterapkan di dalam masyarakat.
4.2 Saran
a) Perlu
diadakannya promosi di daerah-daerah agar masyarakat lebih mengenal sentral
kerajinan Kasongan.
b) Perlu
ditingkatkan keamanan, kenyamanan, dan ketertiban di Kasongan.
c) Perlu
adanya gerakan mencintai produk dalam negeri agar produk-produk kerajinan Indonesia
khususnya di Kasongan tetap eksis dan berkembang.
PENUTUP
Penulis mengucapkan puji dan syukur
kehadirat Alloh SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis
dapat menyelesaikan karya tulis ini dengan baik. Penulis menyadari karya tulis
ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk itu saran dan kritik yang bersifat
membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan karya tulis ini.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada
semua pihak yang telah membantu, membimbing, dan mengasih saran maupun kritik
kepada penulis demi kesempurnaan karya tulis ini. Semoga karya tulis ini
bermanfaat bagi kita semua.
DAFTAR
PUSTAKA
Ø panitia studi
wisata.2012. Buku Panduan Studi Wisata Ambarawa:SMA N 1
AMBARAWA.
Ø Hanafi, Imam 2010,
laporan hasil kunjungan di Candi Borobudur, Desa Borobudur, Kecamatan Borobudur.
Magelang, Jawa Tengah, Ambarawa: SMA N 1 AMBARAWA.
